北京哪间扁平疣医院好 http://pf.39.net/bdfyy/jdsb/210404/8812967.html一起阅读吧
来和闪亮小主播走进故事中吧~
阅读是幼儿语言学习的有机组成部分。《纲要》明确把幼儿早期阅读纳入了语言教育目标体系里，从小培养幼儿的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力，为孩子的终身学习提供了动力和基础。不仅对幼儿的认知，包括语言能力、逻辑思维能力、想象力、注意力等有积极地促进作用，而且对幼儿的非智力因素也有直接的影响。对幼儿来说，不是简单的看看、说说、学学、听听，而是在多方面地接受教育和熏陶，潜移默化地影响着幼儿，促进着幼儿全面地发展。
闪亮小主播
小二班的小朋友们，踊跃参加小主播活动，在爸爸妈妈的陪伴下分享了许多有趣的图书，让我们一起听着动听的声音，走进故事中吧~
《母鸡萝丝去散步》
母鸡萝丝出门去散步、走过院子、绕过池塘、越过干草堆、经过磨坊、穿过篱笆、钻过蜂蜜房、按时回到家、吃晚饭。可是在萝丝从鸡窝里出来的那一刻就被一只狐狸盯上了，于是一场滑稽可笑的“捉鸡”大戏开场了........
《哎，你们可真淘气》
缇娜，妮娜，丽娜是三姐妹，她们是三只淘气的长颈鹿宝宝。每天都会制造出一连串的麻烦，今天她们在做什么呢？又发生了什么事情呢？《换妈妈》
这是一只很挑剔的小老鼠，他决定做一件重要的事情——换妈妈，最后结果如何呢？你在家里听妈妈的话吗？在妈妈批评你的时候，会不会有各种不满呢？妈妈其实是这世上最无私的人，她会毫无所求地把所有的爱全部给你，在你需要的时候，永远会第一个出现在你的面前。这就是母爱的伟大！
《聪明的小黄狗》
小黄狗发生了一件什么样的事情呢？为什么说它是一只聪明的小狗呢？小朋友，让我们一起去看看吧！
《小猪的坏习惯》
小猪爱吃手指头，妈妈怎么说它都改不掉，它和小马一起踢球，一边跑一边吃手指头。它和小松鼠一起捉迷藏，躲在树丛后面吃手趾头，睡觉时还要把他的手指头放在嘴里，不然睡不着。半夜时，小猪的肚子疼了起来，妈妈急忙带它去看医生，河马医生说，你要改掉吃手指头的坏习惯，细菌全让你吃进肚子里了，经过这次教训，小猪再也不敢吃手指头啦。
小主播们讲的故事好听吗？
好听好听，我现在就想赶紧拿到绘本再阅读一遍呢！
你最喜欢哪本绘本？赶快把它精彩的片段画出来吧~
我们来表征
瞧，我们“心幼”的小观众们听完小主播分享的故事后，迫不及待的用绘画的方式进行表征，让我们一起来看看吧！
亲子阅读
亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，让读书成为孩子的爱好和习惯。锻炼他们的思维，培养孩子独自思考的能力，是一种自主性的学习。亲子阅读还可以让小朋友喜欢与父母交流，体会到父母对自己的亲情和爱。更重要的是，它起着启蒙的作用。可以促进思想乃至心灵上的交流，产生共鸣。从小培养，到长大后，孩子会更愿意与父母分享自己想法。在幼儿园里我们可以把自己喜欢的绘本分享给朋友们，在家里我们还可以和爸爸妈妈一起分享，享受阅读带给我们的温暖和快乐。生活中最美好的时光，莫过于陪伴孩子静心阅读。看，多么温馨而幸福的亲子共读画面呀！
绘本推荐
3-6岁是身心发展最迅速的时期，也是品格形成的关键时期，对于孩子未来价值观、人生观与行为习惯形成有重要奠基作用。在尊重幼儿身心发展规律和学习规律的基础上，在游戏化的活动中培养孩子，使其在快乐中获得发展。新学期开始啦~让我们来看看本周的绘本推荐吧！
小班：节俭
《最最心爱的毛衣》
小兔子巴斯蒂安有一件最最心爱的毛衣，可是，粉刷墙壁的时候，他不小心把油漆溅在了毛衣上。这可怎么办啊？油漆怎么擦都擦不掉。他的好朋友皮皮总是有办法，他出主意用热水洗，这办法还真不错，油漆真的洗掉了，可是毛衣却严重地缩水，根本没法穿了。这可怎么办呢？还不如不洗呢，皮皮有办法把毛衣变回原来的样子吗？
中班：责任
《我的宠物猛犸象》
小朋友，你有宠物吗？你想养宠物吗？如果要养，可得做好心理准备哟！我们的主人公养了一只宠物，但并非是我们平常所说的狗狗、猫猫一类的小宠物，而是个头硕大又无比可爱的——猛犸象！并且他还传达了十条“宠物须知”。最后的结论是：只要有责任心，并且付出爱心和耐心，养个猛犸象做宠物也不是难事。
大班：慷慨
《爱心树》
年幼的孩子来树下，大树陪他游戏，“大树很快乐”;孩子长大成人了，说要换钱，大树付出它所有的苹果，“大树很快乐”;孩子人到中年了，说要建房子，大树付出它所有的枝条，“大树很快乐”;孩子逐渐老去，说要造船驶向远方，大树付出它粗壮的树干，“大树很快乐”;垂暮之年，孩子再次来到树下，说想找个地方休息，大树付出最后的老树墩，“大树很快乐”。作品围绕着孩子人生的五种需要和大树的五次付出而展开叙述，“孩子需要—大树付出—大树很快乐”的多次萦回低唱勾勒出层次分明的故事架构。
记录孩子们成长历程，捕捉小主播点滴进步，每一个孩子都值得用心鼓励，今后我们将继续为大家推出“闪亮小主播”栏目，让我们期待下一期闪亮小主播们的精彩表现吧！
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